Најново од Енаука.мк
Мотивацијата е поважна од работната меморија за напредокот по математика
Студија на норвешки истражувачи покажува дека внатрешната мотивација е посилно поврзана со напредокот по математика отколку работната меморија. Интересот, чувството на успех и ангажираноста можат да создадат позитивен круг на подобрување.
